Главная > Бытовые навыки > Как научить ребенка чистить зубы советы родителям и правильная техника

Артем Лихачев
107

Воспитание - это про отношения. А в основе крепких отношений лежит диалог. Я - подростковый психолог и, если честно, главный адвокат подростков в нашем проекте. Моя цель - помочь вам построить мост туда, где находится ваш взрослеющий ребенок.
190
1 минуту

Мой ребёнок ненавидит зубную щётку. Что я делаю не так?

Это знакомая картина для миллионов родителей: вечер, ванная, и ваш милый малыш вдруг превращается в тирана, который стискивает зубы, отворачивается, плачет или просто смотрит на вас вызывающим взглядом при слове "щётка". Вы пробуете уговоры, торги, строгий тон, но всё заканчивается нервотрёпкой для всех. Знакомо? Я вас прекрасно понимаю. За годы работы я видел сотни таких ситуаций и могу сказать с уверенностью: проблема не в ребёнке. Проблема в подходе.

Приучение к чистке зубов — это не вопрос дисциплины, а вопрос грамотной педагогики, понимания детской психологии и, что немаловажно, правильного выбора инструментов. Секрет в том, чтобы превратить эту обязательную рутину из скучного долга в увлекательную игру, в которой вы — союзник, а не надзиратель. И начинается всё гораздо раньше, чем вы думаете.

Начинать надо не "когда пора", а "до того, как стало поздно"

Первый и главный миф, который нужно развеять: молочные зубы чистить не обязательно, они же всё равно выпадут. Это опаснейшее заблуждение. Кариес на молочном зубе — это очаг инфекции в организме ребёнка, который может провоцировать ангины, проблемы с пищеварением и даже влиять на формирование постоянных зубов под ним. Ранняя потеря молочного зуба из-за кариеса — прямая дорога к нарушению прикуса и будущему дорогостоящему ортодонтическому лечению.

Именно поэтому современная стоматология настаивает: уход за полостью рта начинается не с первого зуба, а с первых дней жизни. Да-да, ещё до того, как вы увидите эту белую полосочку на десне.

Изображение
  • 0-6 месяцев (до зубов): После кормления протирайте дёсны, язычок и внутреннюю поверхность щёк малыша специальными силиконовыми напальчниками или влажными салфетками с ксилитом. Это удалит остатки молока и бактерий, и, что важно, приучит ребёнка к ощущению, что ему чистят ротик. Это не гигиена в полном смысле, а скорее подготовка почвы.
  • С появлением первого зуба: Вот он, момент истины. Пора заводить первую настоящую щётку. Никаких марлечек, намотанных на палец — они лишь размазывают налёт. Нужен настоящий инструмент.

Первая щётка и паста: выбираем не просто "милую", а правильную

Идти в магазин и брать первую попавшуюся щётку с мультяшным героем — стратегия провальная. Ребёнку, конечно, важно, чтобы щётка нравилась визуально, но ваша задача — оценить её технические характеристики.

На что смотреть в первой зубной щётке (1-3 года):

  • Головка: Маленькая, компактная, чтобы покрывать не более 1-2 зубов за раз. С неё легче вычищать налёт у самых дальних зубиков.
  • Щетина: Только мягкая (soft) или ультрамягкая (extra soft), синтетическая, с закруглёнными кончиками, чтобы не травмировать нежную эмаль и дёсны.
  • Ручка: Толстая, прорезиненная, с антискользящими вставками. Маленькой ладошке должно быть удобно её удерживать.
  • Защитное кольцо: Для самых маленьких — обязательный аксессуар. Оно не даст ребёнку засунуть щётку слишком глубоко и пораниться.

А теперь главный вопрос, который вызывает споры: электрическая или обычная? Мой профессиональный вердикт: для маленького ребёнка (с 2-3 лет) современная детская звуковая электрическая щётка с мягкой насадкой — часто лучший выбор. Почему? Она делает правильные выметающие движения за него, а вибрация лучше разбивает налёт. Многим детям она кажется забавной "игрушкой", что повышает мотивацию. Но если ребёнок боится жужжания — не настаивайте, вернитесь к мануальной.

Изображение
Покупайте щётку вместе с ребёнком. Дайте ему право выбора из 2-3 предварительно вами отобранных моделей. Это включит его в процесс и даст ощущение контроля.

А что с пастой? Тут царит настоящий мифологический лес. "Без фтора!", "Только натуральное!" — кричат мамы на форумах. Давайте на чистоту: основным доказанным компонентом, предотвращающим кариес, являются именно фториды. Страх перед флюорозом (переизбытком фтора) актуален только в регионах с повышенным содержанием фтора в питьевой воде. В 90% случаев это не ваша история.

Для детей до 3-4 лет выбирайте пасту с низкой концентрацией фторидов (500 ppm максимум) и безопасной абразивностью (RDA до 50). И да, небольшое количество пасты (размером с рисовое зёрнышко) ребёнок проглотит — это нормально и безопасно, производители это учитывают. Ищите в составе ксилит — натуральный сахарозаменитель, который подавляет вредные бактерии.

Изображение

Волшебные ключи: как превратить чистку в игру, а не в битву

Техника — это важно. Но мотивация — важнее. Если ребёнок не хочет подходить к раковине, все ваши знания о выметающих движениях бесполезны. Вот арсенал приёмов, которые работают не на бумаге, а в реальных ванных комнатах.

1. Личный пример — это святое. Не стойте над душой с щёткой в руке для него. Возьмите свою и начните чистить свои зубы с таким удовольствием, как будто это кусочек шоколада. Комментируйте: "Ох, как приятно, сейчас все микробы убегут!", "Смотри, как я чищу — сверху вниз, будто сметаю пыль". Дети обожают подражать.

Изображение

2. Зеркало — ваш лучший помощник. Поставьте малыша перед большим зеркалом. Он будет видеть себя, свои действия, ваши действия. Это превращает процесс из абстрактного в наглядный. Можно кривляться, показывать язык, считать зубки — это всё часть игры.

3. Сказкотерапия и ролевые игры. Здесь простор для творчества. Щётка — это не щётка, а:

  • Космический корабль, который выметает "кариозных монстров" с белых зубов-планет.
  • Машинка, которая едет по дорожкам зубов, сметая мусор (налёт).
  • Щётка Зубной Феи, которая проверяет, всё ли чисто, чтобы оставить сюрприз (я не сторонник ежедневных подарков, но раз в неделю за старание — почему бы нет).

Чистите зубы любимой кукле, мишке или даже папе. Пусть ребёнок побудет доктором. Вы учите его, а он, в свою очередь, учит игрушку — это идеальное закрепление навыка.

4. Таймер и песочные часы. "Ещё пять секунд!" — это не работает. Купите яркие песочные часы на 2 минуты или поставьте специальный таймер на телефоне с весёлой мелодией. Правило простое: мелодия звучит — мы чистим, мелодия замолчала — можно закончить. Это снимает напряжение от бесконечности процесса.

"Мама, я сам!": правильная техника чистки для маленьких ручек

Итак, ребёнок у раковины, щётка в руках, паста нанесена. Что дальше? Ваша задача — не просто отдать приказ, а научить. До 6-7 лет дети физиологически не могут качественно почистить зубы сами, их мелкая моторика ещё несовершенна. Поэтому схема такая: "Ты начинаешь, мама (папа) заканчивает".

Покажите, а лучше водите его рукой своей рукой, совершая правильные движения. Простая и эффективная техника для детей:

  1. Жевательные поверхности (там, где бугорки): "Сметаем крошки" движениями вперед-назад.
  2. Наружные и внутренние поверхности: Самое важное! Движения должны быть выметающими: от десны (от розового) к краю зуба (вниз для верхних зубов, вверх — для нижних). Не водите щёткой просто горизонтально туда-сюда — это травмирует десну и плохо убирает налёт у её края.
  3. Передние зубки: Держим щётку вертикально и чистим движениями вверх-вниз.

И не забывайте про язык! На нём скапливается масса бактерий. Можно аккуратно почистить его обратной стороной головки щётки (если есть специальная ребристая накладка) или просто мягкой щетиной.

Никогда не используйте чистку зубов как наказание или угрозу ("Не будешь чистить — позову доктора, он будет сверлить!"). Это создаст устойчивую негативную связь на всю жизнь. Стоматолог должен быть другом, а не пугалом.

Что делать, если ничего не помогает: читаем сигналы ребёнка

Бывает, что за сопротивлением стоит не просто каприз. Присмотритесь. Возможно, причина в дискомфорте:

  • Щётка слишком жёсткая и царапает дёсны.
  • Вкус пасты отвратителен для ребёнка (попробуйте другую).
  • Болит зуб или воспалена десна (прорезывание, начинающийся кариес). В этом случае чистка может быть болезненной. Тут нужен не психолог, а визит к стоматологу.
  • Ребёнок просто устал или не в духе. Будьте гибки. Можно сегодня просто прополоскать рот пенкой с ксилитом, а завтра вернуться к полноценной чистке.

Главное — системность и спокойствие. Не бывает такого, чтобы все 365 дней в году ребёнок бежал чистить зубы с восторгом. Будет и лень, и откаты. Ваша позиция должна быть доброжелательной, но непреклонной: "Я понимаю, что ты не хочешь. Но зубы чистить надо. Давай вместе придумаем, как сегодня это сделать весело — с какой песней или сказкой?".

Помните, вы закладываете привычку на всю жизнь. Отнеситесь к этому как к интересному совместному проекту, а не к полю боя. И тогда однажды вы услышите из ванной бодрое жужжание электрической щётки без единого напоминания. Поверьте, это чувство стоит всех потраченных сил.

Еще от автора

Что на самом деле скрывается за фразой «мой ребенок такой нелогичный»?

Вы наверняка это слышали. От учителя: «Задача простая, а он не видит очевидной связи». От себя самого, разбирая разбросанные игрушки: «Ну как же так, коробка же рядом!» Или от ребёнка, который в пять лет задаёт миллион «почему», а в семь вдруг замыкается и делает уроки по шаблону, будто следуя невидимой инструкции. Кажется, что логика — это какой-то волшебный дар, который либо есть, либо его нет. Но это самое опасное заблуждение.

Как отучить ребенка тыкать в клавиатуру одним пальцем и научить печатать вслепую?

Помните, как ваш ребенок делает домашку? Склонился над ноутбуком, ищет букву «А», нажимает ее указательным пальцем правой руки. Потом тянется мизинцем к «Enter». На один абзац уходит полчаса, и зрение садится быстрее, чем растет скорость. Знакомая картина? Она повторяется в миллионах семей.

Ваш ребенок действует, а потом думает? Как это исправить

Сцена знакомая до боли. Вы в магазине, уставшие после работы. Ребенок просит шоколадку, вы говорите «нет» — и вот уже маленькое существо катается по полу в отделе с сырами под осуждающими взглядами бабулек. Или другая история: десятилетка в ярости швыряет планшет об стену, потому что проиграл в игре. А подросток, которому вы только что объяснили, почему нельзя гулять до трех ночи в будни, смотрит на вас стеклянными глазами и в который раз говорит «отстань».

Треугольник: почему эта простая фигура сводит детей с ума и как с этим бороться

Вы когда-нибудь задумывались, почему такая, казалось бы, элементарная вещь, как треугольник, может стать настоящей головной болью для дошкольника? Ребенок прекрасно рисует кружочки-колобки и палочки-человечков, но стоит попросить его изобразить треугольник — и вот он, карандаш в нерешительной руке, лист бумаги и растерянный взгляд. Линии пляшут, углы не сходятся, и вместо геометрической фигуры получается нечто абстрактное.

Еще по теме

Ваш ребенок обожает рисовать, но пора ли ему учиться «по-взрослому»?

Вы с умилением храните детские рисунки с солнышком в уголке и домиком с трубой. Ребенок рисует постоянно, но на ваш взгляд, как родителя, это все еще кажется «каля-маля». И вот в голове зреет вопрос: а что дальше? Оставить как есть, пусть рисует для души, или уже пора давать настоящие, системные знания? Вы боитесь, что скучная теория убьет искру, но и бесцельное размазывание красок годами уже не кажется развитием.

Ваш ребенок говорит «нарисуй сердечко», а вы вдруг понимаете, что не можете объяснить, как это делается?

Знакомая ситуация? Кажется, что проще простого — две дуги и остриё внизу. Но когда пытаешься разложить этот процесс на понятные для маленьких ручек и головки шаги, возникает ступор. Как объяснить симметрию? Как сделать так, чтобы линии сошлись в одной точке? И главное — как не отбить у ребенка охоту творить, если с первого раза выходит кривовато?

Что делать, если ваш ребёнок мурлычет под нос, а вы мечтаете, чтобы он запел по-настоящему?

Случалось ли вам, стоя на утреннике или школьном концерте, ловить себя на мысли: «А ведь мой тоже мог бы так, если бы...»? Или слышать от родственников классическое: «Да у него медведь на ухо наступил, куда ему петь». Самый частый и самый разрушительный миф, который мешает развить детский голос и слух, — это убеждение, что они либо есть от природы, либо их нет вовсе.

Правда ли, что флейта — лучший старт в музыке для вашего ребенка?

Вот вам сценарий из жизни. Ребенок приходит из музыкальной школы, ставит в угол нелюбимый инструмент и весь вечер саботирует домашние задания. Знакомо? История, увы, частая. А теперь представьте другую картину: ваш сын или дочь после урока достает флейту, чтобы «просто поиграть» ту мелодию из мультфильма, которая сегодня крутится в голове. Разница — в подходе и в самом инструменте.

Мама, а у тебя циркуль не разъезжается? Или как на самом деле научить ребенка дружить с этим странным инструментом

Вспомните тот день, когда ваш первоклашка принес из школы список канцелярии. Среди карандашей и линеек мелькнуло загадочное слово «циркуль». «Ну, купим», — подумали вы. И вот он лежит на столе — блестящий, металлический, с двумя ножками, похожий на долговязого журавля. Ребенок берет его в руки с видом первооткрывателя, пытается что-то начертить... и на листе появляется не окружность, а нечто, напоминающее кардиограмму во время землетрясения. Иголка скользит, карандаш выскакивает, а бумага превращается в решето. Знакомая картина?

Как сделать так, чтобы музыка для ребёнка стала не уроком, а радостью на всю жизнь?

Вы когда-нибудь задумывались, почему одни люди, услышав музыку, не могут усидеть на месте, а другие остаются равнодушными? Часто корни этого – в самом раннем детстве. Музыкальное воспитание в детском саду – это не про подготовку к концерту на утреннике. Это про то, чтобы пробудить в малыше живой отклик, научить его слышать мир во всём его звуковом богатстве, выражать эмоции через движение и пение. Это фундамент для будущего вкуса, эмоционального интеллекта и даже способности к обучению.