Главная > Общие принципы воспитания > Роль семьи в воспитании мужских и женских качеств у ребенка

Игорь Веретенников
274

Я верю, что главная сила родителя — это спокойствие. Не идеальность, а именно спокойствие, которое рождается из понимания. На своем пути, как отец двоих подростков и практикующий семейный психолог, я убедился: чтобы вырастить уверенного ребенка, сначала нужно разобраться в себе.
1086
1 минуту

Мальчик или девочка: кого на самом деле воспитывает ваша семья?

Вы когда-нибудь задумывались, откуда берутся «маменькины сынки» или девочки, которые в пять лет могут дать сдачи любому забияке во дворе? Мы часто списываем это на характер или гены, но корни почти всегда лежат глубже — в самой атмосфере дома, в тех невидимых уроках, которые родители дают детям каждый день, просто будучи собой. Не через нравоучения, а через собственный пример, через тонкости общения и даже через молчание.

Раньше всё было, казалось бы, проще: девочки — с мамой на кухне, мальчики — с отцом в мастерской. Социальные роли были четкими, как контур в детской раскраске. Сегодня мир смешал краски. Женщина — глава корпорации, мужчина — мастер по маникюру. И это прекрасно, это свобода. Но в этой свободе многие родители теряются: а как теперь воспитывать? Нужно ли вообще делать акцент на том, мальчик у тебя или девочка? Или растить просто «человека»?

Ответ парадоксален: чтобы вырастить целостного, гармоничного человека, как раз и нужно учитывать его пол. Но не для того, чтобы втиснуть в узкие рамки «мужского» и «женского», а чтобы помочь раскрыть именно его, природную сущность, дать опору для здоровой гендерной идентичности. И главная мастерская, где это происходит — ваша семья.

Мама и папа: первые и главные модели «как надо»

Ребенок не слушает, что вы говорите. Ребенок смотрит на то, что вы делаете. И впитывает это, как губка. Ваши отношения друг с другом — это первый и самый мощный учебник по взаимодействию полов для вашего сына или дочери.

Изображение

Сын, наблюдая за отцом, бессознательно усваивает: «Вот так мужчина относится к женщине. Вот так он решает конфликты. Вот так проявляет заботу или твердость». Он считывает не слова, а интонации, жесты, реакцию на стресс. Если папа с уважением относится к маме, помогает по дому, не боится проявлять нежность, но при этом уверен в себе — мальчик получает здоровую, многогранную модель маскулинности.

Дочь, глядя на маму, формирует образ будущей себя. Как женщина общается с мужчиной? Как отстаивает свои границы? Как проявляет любовь и заботу? Если мама постоянно унижена, терпит неуважение или, наоборот, подавляет отца, у девочки может сформироваться искаженное представление о женской роли.

Семья — это преломляющий фильтр, через который ребенок входит в большую гендерную культуру. И качество этого фильтра зависит целиком от вас.

Что происходит, когда фильтр «кривой»? Классический пример — гиперопекающая мать и отсутствующий эмоционально отец. Мальчик в такой системе часто лишается возможности научиться мужским паттернам поведения. Ему могут внушать, что главное — быть послушным, тихим, не лезть в драки. В результате общество получает мужчину, который боится ответственности, не умеет принимать решения и ищет не партнершу, а вторую маму.

Изображение

Воспитание девочки и воспитание мальчика: две большие разницы, о которых все забывают

Вот здесь многие спотыкаются, путая здоровое гендерное воспитание с насаждением дремучих стереотипов. Речь не о том, чтобы запрещать мальчику плакать, а девочке — лазать по деревьям. Речь о разной психологической «пропитке», в которой они нуждаются.

Девочке жизненно необходимо чувствовать себя любимой просто так, за сам факт своего существования. Ее самооценка и внутренняя безопасность родом из безусловного принятия. Ей нужно чаще слышать «я тебя люблю», обнимать ее, хвалить не только за результат (красивый рисунок), но и за ее чувства, за то, какая она есть. Это ее фундамент. Девочка, уверенная в родительской любви, не будет потом искать ее подтверждения в сомнительных отношениях.

Изображение

Мальчику с 3-4 лет не менее важно чувствовать себя компетентным и значимым. Его самоуважение растет из достижений, из «я могу». Ему нужно доверять маленькие дела: помочь отнести молоток, почистить картошку тупым ножом, подержать дверь. Его хвалят за результат, за старание, за преодоление. Фраза «ты мой помощник, без тебя бы не справился» для него волшебна. Лишая его этой возможности проявить себя, мы растим безынициативного человека.

А теперь посмотрите, как часто мы, сами того не замечая, меняем эти установки местами. Девочку хвалим только за пятерки и убранную комнату (условная любовь), а мальчика тискаем и сюсюкаем, не давая ему ничего сделать самому. И удивляемся потом результатам.

Отец — не роскошь, а необходимость. Что происходит, когда его нет?

Идеал — полная семья. Но жизнь вносит коррективы. Развод, смерть, работа вахтой. Отсутствие отца — не приговор, но серьезный вызов для формирования гендерной идентичности, особенно для мальчика.

Исследования показывают, что мальчики, лишенные отца, часто:

  • Испытывают трудности с усвоением мужской роли и могут либо гипертрофированно демонстрировать грубость и агрессию (чтобы доказать свою «мужскость»), либо, наоборот, стать чрезмерно пассивными и зависимыми.
  • Имеют размытые границы в поведении, им сложнее выстроить здоровые отношения с противоположным полом в будущем.

Но ключевое слово здесь — «часто», а не «всегда». Потому что отсутствие отца нельзя рассматривать изолированно. Главное — это не факт физического отсутствия, а то, какое отношение к нему формирует мать и кто может стать здоровой мужской моделью вместо него.

Что может сделать мама-одиночка?

  • Никогда не обесценивать отца в глазах ребенка, даже если отношения разрушены. «Твой папа хороший, просто у нас не сложилось» — важная установка.
  • Искать «заместителей»: дедушка, дядя, тренер, хороший друг семьи — любой адекватный мужчина, который будет периодически включать мальчика в свою деятельность.
  • Давать сыну мужские обязанности по дому: чинить, носить тяжелое, принимать решения. И уважать его мужское мнение.

Для девочки отсутствие отца чревато другими рисками: она может идеализировать мужчин, не имея реального опыта общения, или, наоборот, не доверять им. Здесь маме важно самой демонстрировать уважительное отношение к мужчинам в целом и, по возможности, обеспечить дочери общение с достойными мужчинами из семейного круга.

Ловушки и ошибки: что мы делаем не так, пытаясь сделать «как лучше»

Благими намерениями, как известно, вымощена дорога. Даже осознавая важность темы, родители часто попадают в ловушки.

1. Канализация через игрушки. «Куклам — девочкам, машинкам — мальчикам». Жесткий запрет играть в «несвои» игрушки — большая ошибка. Через игру ребенок познает мир во всем его многообразии. Мальчик, качающий куклу, отрабатывает будущую отцовскую модель заботы. Девочка, гоняющая машинки, развивает пространственное мышление. Проблема не в игре, а в том, если ребенок вообще не приемлет игрушек своего пола. Вот тут стоит задуматься.

2. Вербальная апелляция в стиле «ты же мужчина/девочка». «Мальчики не плачут», «Девочки должны быть аккуратными». Такие фразы не воспитывают качество, а формируют запрет на естественные эмоции. Лучше: «Я вижу, ты расстроен. Давай подумаем, что мы можем сделать с этой обидой» (для мальчика). Или: «Как здорово, что ты так энергично играла! А теперь давай приведем в порядок наши красивые платья» (для девочки).

3. Перекос в одну сторону. Воспитывая «настоящего мужчину», забыть о развитии эмпатии и чуткости. Или растя «принцессу», не научить ее постоять за себя и мыслить логически. Гармоничная личность — это сочетание, а не противопоставление. Мужественность включает в себя и ответственность, и нежность. Женственность — это и мягкость, и внутренний стержень.

Конкретные шаги: что делать сегодня, чтобы завтра не было поздно

Теория — это хорошо, но без практики она мертва. Вот несколько простых, но действенных советов, которые можно внедрить в жизнь прямо сейчас.

  1. Анализ своего примера. Проведите один день как сторонний наблюдатель. Как вы общаетесь с супругом? Кто что делает по дому? Какие оценки «мужского» и «женского» звучат в ваших разговорах? Честный взгляд со стороны — мощнейший инструмент.
  2. Осознанное общение с ребенком. С дочкой — больше разговоров по душам, обсуждения чувств, ее внутреннего мира. С сыном — больше совместной деятельности, дел с результатом, обсуждения «как это устроено».
  3. Расширяйте круг общения. Позвольте сыну проводить время с дедушкой или другим мужчиной за «мужскими» делами. У дочки пусть будет возможность наблюдать за разными женщинами (бабушка, тетя, ваша подруга) — она увидит, что женственность многолика.
  4. Работа с литературой и фильмами. Подбирайте книги и мультфильмы, где герои и героини проявляют лучшие качества своего пола без карикатурности. Обсуждайте: «Почему этот поступок был смелым?», «Как героиня проявила мудрость?».
  5. Разделение обязанностей с учетом пола, но без фанатизма. Да, сын может выносить мусор и помогать с ремонтом, а дочь — накрывать на стол и ухаживать за цветами. Но иногда можно и поменяться! Главное — чтобы у ребенка формировалось понимание, что дом — это общее дело, где каждый вносит свой вклад.

Роль семьи в воспитании мужских и женских качеств — это не про то, чтобы слепить из ребенка некий идеальный шаблон. Это про то, чтобы дать ему прочный, здоровый фундамент его природной идентичности. Чтобы ваш сын, повзрослев, мог быть одновременно сильным и чутким, а дочь — нежной и уверенной в себе. И этот фундамент заливается не лекциями, а ежедневным, внимательным, осознанным совместным бытием. Начните с себя — остальное приложится.

Еще от автора

Ваш ребенок боится кувыркаться? Это поправимо, и я расскажу как

Помните тот момент в детском саду или на школьном уроке физкультуры, когда все уже весело кувыркались по матам, а ваш ребенок стоял в сторонке, боясь сделать первый шаг? Или, что хуже, попытался, но получил болезненный удар копчиком или шеей и теперь наотрез отказывается. Знакомая история? Сразу скажу: страх — это нормально. А вот неправильный подход к обучению, который этот страх закрепляет, — уже проблема.

Одевательные войны по утрам: как перейти от криков к «мама, я сам!»

Знакомая картина: утро, вы уже на взводе, собираетесь в сад или по делам, а ваш трехлетка лежит на полу в прихожей, как морской котик, и наотрез отказывается просовывать ногу в штанину. Или пятилетний «мудрец» полчаса философски созерцает ботинок, будто впервые в жизни видит этот предмет. Крик души «Когда же ты научишься сам?» срывается с губ даже у самых терпеливых родителей.

Что делать, если ваш ребёнок не прыгает, а топчется на месте?

Вы наблюдаете за детской площадкой: один малыш скачет как мячик, другой резво прыгает с бордюра, а ваш карапуз в лучшем случае неуверенно поднимается на носочки и снова опускается. Знакомая картина? Многие родители начинают волноваться: а всё ли в порядке? Не отстаёт ли? Спокойно. Умение прыгать — это сложный двигательный навык, который не появляется сам по себе, как ходьба. Его нужно аккуратно и правильно «запустить».

Вашему малышу год, а он всё еще молчит? Давайте разберемся без паники

Вы с замиранием сердца ждете, когда же прозвучит долгожданное «мама» или «папа», а в ответ — лишь довольное мычание и уверенное указание пальчиком на желаемую игрушку. Знакомо? Кажется, все вокруг уже вовсю цитируют своих маленьких ораторов, а ваш карапуз хранит загадочное молчание. Не спешите рисовать в воображении тревожные сценарии. Год — это не дедлайн, а стартовая точка увлекательнейшего процесса, и ваша роль в нем главная.

Еще по теме

Почему мой ребенок не слушает сказки и что с этим делать?

Вы сидите на краешке кровати, старательно изображая волка голосом баритона, а ваш трёхлетка в этот момент пытается засунуть книжку в ухо или, что хуже, уже полчаса как сбежал строить башню из кубиков. Знакомая картина? Вы вкладываете душу, а результат — ноль. Обидно, тревожно и даже немного стыдно: «Все дети любят сказки, а мой — нет. Что я делаю не так?»

Что делать, если ваш ребёнок вместо шапки говорит "сапка", а шуба у него "суба"?

Если у вас дома поселился маленький "шепелявик", который все шипящие звуки упорно заменяет свистом или другими забавными, но неверными вариантами, вы не одиноки. Нарушение произношения звуков «Ш» и «Ж» — один из самых частых запросов к логопедам и одна из самых распространённых родительских тревог. И я вас прекрасно понимаю: слушать, как ребёнок коверкает слова, и беспокоиться о том, не останется ли это с ним навсегда, — естественно.

Почему мой ребенок говорит как мышонок, и что с этим делать?

Вы стоите у дверей группы в детском саду и слышите, как другие дети громко делятся новостями, а ваш? Ваш в лучшем случае шепчет что-то вам на ухо, глядя в пол. На утреннике он чуть слышно бубнит свой стишок, а в песочнице его просьбу «дай совочек» просто не замечают. Знакомая картина?

Мой ребенок говорит неразборчиво — это норма или уже пора к логопеду?

Каждый родитель с замиранием сердца ждет первых слов своего малыша. «Мама», «папа», «дай» — эти слоги кажутся самыми прекрасными звуками на свете. Но время идет, а речь ребенка почему-то не спешит становиться четкой. «Ляпа» вместо «лапа», «сыска» вместо «шишка», а пресловутые «р» и «л» и вовсе упорно игнорируют его ротик. Знакомо? Тогда мы с вами на одной волне.

Ребенок читает и вроде понимает, а пересказать не может. Что на самом деле пошло не так?

Знакомая картина? Вы вместе прочитали короткую сказку, закрыли книжку и спрашиваете: «Ну, о чем было?» А в ответ — долгая пауза, взгляд в потолок и на выходе: «Ну, там... лиса... и заяц... что-то про избушку...». Или, что еще характернее, ребенок начинает воспроизводить текст почти дословно, но как будто на автомате, не вдумываясь в смысл. Вы чувствуете легкое раздражение: «Ты же только что прочитал!» А ему действительно сложно.

Стихи без слез: как превратить заучивание в семейное приключение

Помните эту картину? Вечер, завтра утренник, а вы с ребёнком сидите над «У лукоморья дуб зелёный» уже третий час. Он путает строчки, вы раздражаетесь, атмосфера накаляется. Знакомо? А ведь заучивание стихов — это не каторга, а один из самых эффективных тренажёров для детского мозга, который можно сделать увлекательным и даже весёлым.